研究対象領域
ビジネス実務研究・教育の目的
ビジネス実務に関する研究においては,ビジネスの現場で日々営まれている事象に学際的にアプローチします.これはフィールドに立脚した実践的なものであり,働く個人の能力向上に役立ち、ビジネス現場の活性化に寄与することを目指します.また、研究活動を通じて個人ならびに組織間の有機的な連携と情報の共有化が図られ、ビジネス実務水準の向上と課題解決に役立つことを目的とします.さらに、このような研究により得られた成果を教育及びビジネス現場に還元するシステムを構築し,社会に貢献します.
ビジネス実務の研究対象領域
【1】ビジネス実務の教育開発研究
1)ビジネス実務プログラム開発と教材開発プログラム
- コミュニケーション能力
- プレゼンテーション能力
- 部下指導能力
- リーダーシップ
- コーディネーション能力
- コラボレーション能力
2)授業方法の研究
- マルチメディア環境の利用
- 参加型授業の展開
- 知識習得のための新しい講義法
- 体験学習とその評価
- インターンシップの効果的活用
【2】ビジネス実務の調査・研究
1)ビジネス環境と実務
- 就業・雇用形態の多様化
- 業務のサービス化
- グローバリゼーション
- 情報ネットワーク化
2)時代を切り拓くビジネス実務
- 新しいビジネス実務の創造
- プロジェクト活動の方法と評価
- ビジネス実務の評価
- ビジネス実務のアウトソーシング化
- 共生社会実現のためのビジネス実務(ジェンダー、高齢者、障害者の受け入れなど)
- 組織を超えたネットワーキング
3)個人とチームの実務能力の開発
- ビジネスの基本能力
- ビジネスキャリアの開発
- ビジネス実務能力の生涯学習
